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(04/03/2025) |
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(01/03/2025) |
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(25/01/2025) |
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(02/12/2024) Publicadas las presentaciones de las reuniones realizadas con las direcciones de los centros de primer ciclo de educación infantil en noviembre: |
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(31/10/2024) Publicado el documento "Equipamiento orientativo básico para un centro de primer ciclo de educación infantil" elaborado desde la Consejería de Educación y Universidades con la colaboración de expertos en el mundo del 0-3 años. |
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(02/10/2024) Publicada la Resolución de la consejera de Presidencia y Administraciones Públicas por la cual se convoca un concurso para constituir tres bolsas extraordinarias, para cubrir, con carácter de interinidad, cosos vacantes del cuerpo ayudando facultativo, escala socioeducativa, especialidad educación infantil de la Administración especial de la Comunitat Autónoma de las Islas Baleares, a las islas de Mallorca Menorca e Ibiza (BOIB núm. 129, de 1 de octubre de 2024) Para cualquier consulta sobre la convocatoria: provisio@ebap.caib.es |
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(29/08/2024) Publicada la Resolución de la directora general de Formación Profesional y Ordenación Educativa por la cual se aprueban las instrucciones para evaluar el aprendizaje de los alumnos de la educación infantil en las Islas Baleares para el curso 2024-2025 (BOIB núm. 113, de 29 de agosto de 2024) |
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(14/08/2024) |
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(13/08/2024) |
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(03/08/2024) Acuerdo del Consejo de Gobierno de 2 de agosto de 2024 por el cual se declaran como inversión de interés autonómico las actuaciones de mejoramiento o ampliación de centros educativos privados sostenidos con fondos públicos con el fin de atender la demanda creciente de escolarización y de servicios educativos de acuerdo con la disposición adicional primera del Decreto ley 1/2018, de 19 de enero, de medidas urgentes para el mejoramiento o ampliación de la red de equipamientos públicos de usos educativos, de investigación, sanitarios o sociales de la comunidad autónoma de las Islas Baleares (BOIB núm. 102, de 3 de agosto) |
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(19/09/2024) |
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(17/9/24) |
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(22/6/24) Publicada Resolución del consejero de Educación y Universidades por la cual se convocan ayudas para la ampliación de centros educativos privados autorizados, y para la reconversión de centros que atienen regularmente niños de 0 a 3 años sin autorización educativa en centros educativos de primer ciclo de educación infantil correspondientes a los ejercicios 2024 a 2026. Per a más información clique aquí |
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(30/5/24) Publicada la Resolución del consejero de Educación y Universidades por la cual se modifica la Resolución del consejero de Educación, Universidad e Investigación de 27 de noviembre de 2020 por la cual se convocan ayudas correspondientes a los ejercicios 2020 a 2024 para la creación y consolidación de cosos públicos de primer ciclo de educación infantil. Con esta Resolución se modifican los plazos de ejecución de la convocatoria hasta el 31 de agosto de 2025. Para más información visitáis la página web de las ayudas de creación y consolidación correspondientes a los ejercicios 2020-2024. |
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(30/4/24) Publicada la Resolución por la cual se establece el calendario escolar del curso 2024-2025 para los centros docentes no universitarios de la comunidad autónoma de las Islas Baleares |
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(27/01/2024) Formación Espacios Familiares de Crianza del 27/1/2024 al 16/3/2024. |
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(11/01/2024)
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(22/12/2023) NUEVO MATERIAL DIVULGATIVO: DETECCIÓN DE SORDERAS POSNATALES La Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) y el Real Patronato sobre Discapacitado (RPSD) presentan un nuevo material divulgativo sobre detección temprana de sorderas posnatales, resultando del proyecto coorganizado en 2023 en el marco del Convenio de Colaboración entre ambas entidades. Este nuevo proyecto sobre sordera infantil de desarrollo tardío o progresivo, que ha concluido el pasado mes de noviembre, se ha llevado a cabo en colaboración con la Comisión para la Detección Temprana de la hipoacusia (CODEPEH). Este material pretende orientar a profesionales y familias sobre la importancia de la detección, el diagnóstico y el tratamiento temprano de estas sorderas, y llama la atención para su identificación a tres ámbitos fundamentales: el Programa "Nin sano", al ámbito sanitario, los programas de salud escolar, a los centros educativos, y la sospecha de la familia, cuidadores y educadores, manifestada como resultado de la observación de signos de alerta al ámbito natural e inmediato del niño. Esta información también se puede encontrar en el enlace siguiente: HTTPS://WWW.FIAPAS.ES/ACTUALIDAD-Y-AGENDA/NOTA-DE-PRENSA/ES-NECESARIO-DETECTAR-PRECOZMENTE-LAS-SORDERAS-INFANTILES-QUE |
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(30/08/2023) Decreto ley 5/2023, de 28 de agosto, de medidas urgentes en el ámbito educativo y en el sanitario (BOIB núm. 120, de 29 de agosto de 2023) |
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06/07/2023 Publicado en la apartado Presentación de la página del IEPI los enlaces a los plafones de la EXPOSICIÓN 1 DE MARZO DE 2023 (DÍA DE LAS ISLAS BALEARES)-Documento completo |
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14/06/2023 Orientaciones para la evaluación en los centros de primer ciclo de educación infantil de la red pública y de la red complementaria de las Islas Baleares. A través de este enlace accederéis al apartado Recursos educativos donde encontraréis el documento completo y el acceso en cada uno de los anexos. |
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10/03/2023 |
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28/02/2023 XIV JORNADAS DE EDUCACIÓN INFANTIL DE MENORCA Enlaces Jornada: |
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04/02/2023 |
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13/01/2023 |
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28/11/2022 |
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25/10/2022
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25/10/2022 |
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02/09/2022 |
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02/09/2022 Equipament orientatiu bàsic per a un centre de primercicle d'educació infantil |
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25/08/2022 Precios públicos de los servicios educativos prestados por las escoletes infantiles públicas |
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28/07/2022
Publicado en el BOIB 101 ext. de 2 de agosto el Decreto 30/2022, de 1 de agosto, por el cual se establece el currículum y la evaluación de la educación infantil en las Islas Baleares
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20/05/2022
Información para las familias
La entrada a la escoleta es un paso muy importante en el desarrollo del niño, y formará parte de su proceso de diferenciación e individuació. En el documento adjunto tenéis algunas recomendaciones:
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06/05/2022
Publicadas diferentes ejemplificaciones de situaciones de aprendizaje (SANO ) de los nuevos currículums LOMLOE para todas las etapas educativas. Desde la pestaña SANO INFANTIL, se puede acceder a la de primer ciclo que contiene cuatro SANO , tres de ellas específicas para los niños de 0-3 años, y la cuarta que responde a la pregunta De qué soy capaz?, diseñada pensante en toda la etapa educativa y la necesaria continuidad entre el primero y el segundo ciclo. Próximamente, este listado de ejemplificaciones se irá ampliando.
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17/03/2022
Publicada al BOIB núm. 38, de 17 de marzo la Ley 1/2022, de 8 de marzo, de educación de las Islas Baleares
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03/03/2022
UNICEF España ha publicado una guía para abordar la guerra de Ucrania en las aulas: Hablemos de Paz
En esta guía se proponen varias ideas para tratar esta cuestión desde una perspectiva de clima escolar y salud mental.
Concretamente, para el primer ciclo de educación infantil, destacaríamos este mensaje de un párrafo de este documento que puede ser interesante para difundir dentro de la comunidad educativa, entre los equipos educativos y también de cara a las familias:
"Cuida la salud mental
Incluso si en tu centro educativo o en tu aula no hay chicos y chicas de origen ucraniano o ruso, considera el impacto que las historias e imágenes que aparecen en los medios tienen sobre tu alumnado." |
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07/02/2022 Publicado el Plan Bienal de actuación para la Educación de la Primera Infancia 2022-24, del IE PINO |
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14/12/2021 |
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(30/6/2021) Modelo pedagógico de los Equipo de Atención Temprana de las Islas Baleares |
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(28/6/2021) |
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(23/6/2021) |
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(14/1/2021) Ya es pública la convocatoria que saca las 5 primeras calificaciones profesionales del Pla ACREDITA. Un Plan que impulsa el reconocimiento de la experiencia profesional de los trabajadores con certificados oficiales con el objetivo de incrementar los titulados y animar a la formación a lo largo de la vida. Una de estas es Educación Infantil. |
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(11/1/2021) Dossier y recursos para la escuela 0-3, elaborados por el Grupo para el Asesoramiento y la Innovación en Ámbitos Educativos para el Bienestar (GAEB) del Instituto de Investigación e Innovación Educativa de la UIB. |
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(30/9/2020) Publicado el Decreto 30/2020 de 28 de septiembre, por el cual se aprueba el Texto consolidado del Decreto por el cual se establece y regula la red de escuelas infantiles públicas y los servicios para la educación de la primera infancia de la Comunitat Autónoma de las Islas Baleares y se crea el Instituto para la Educación de la Primera Infancia (BOIB núm. 167, de 29 de septiembre) |
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(28/8/2020) HACIA UN MODELO PEDAGÓGICO DE EAP DE LAS ISLAS BALEARES |
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(5/8/2020) Publicado el Decreto 23/2020 de 31 de julio, por el cual se aprueba el Texto Consolidado del Decreto por el cual se establecen los requisitos mínimos de los centros de primer ciclo de educación infantil (BOIB núm. 135, de 1 de agosto) |
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Recull normativa | ||
