La Conselleria d’Educació i Universitats de les Illes Balears ha presentat el dijous 7 de maig de 2026 una nova iniciativa per impulsar la formació en intel·ligència artificial entre el professorat, en el marc d’una jornada celebrada al Parc Bit i amb la participació de Microsoft i l’entitat formativa Founderz.  La jornada ha estat destinada als coordinadors TIC dels centres educatius sostinguts amb fons públics de les Illes Balears, de manera presencial a Mallorca i telemàtica a Menorca, Eivissa i Formentera. 

L’acte ha servit per donar a conèixer un conveni de col·laboració entre les tres institucions que té com a objectiu oferir formació específica en IA als docents dels centres educatius sostinguts amb fons públics.  Segons s’ha destacat durant la presentació, aquesta iniciativa respon a la “creixent demanda” del professorat, amb més de 1.700 docents inscrits en les darreres accions formatives relacionades amb la intel·ligència artificial i prop de 1.000 en llista d’espera.  

Durant les intervencions institucionals, els responsables han subratllat la importància d’integrar la intel·ligència artificial de manera “útil, crítica, segura i responsable” dins les aules, així com el paper clau de la formació docent en el procés de transformació digital educativa. 

Després de la presentació inicial, la jornada ha inclòs dues sessions formatives adreçades als docents, centrades en l’aplicació pràctica de la IA en l’Educació Primària i Secundària. Les ponències han combinat reflexió pedagògica i exemples reals d’ús de eines com Copilot i l’entorn Microsoft. 

En una primera sessió s’ha abordat el paper de la intel·ligència artificial dins l’aula i els seus principals usos educatius, mentre que la segona part s’ha centrat en la planificació didàctica mitjançant el disseny invers, amb casos pràctics per facilitar la feina del professorat. 

La transformació digital “només és possible amb un professorat format i acompanyat”, i acords com aquests suposen una passa clau per preparar els centres educatius davant els reptes i oportunitats que planteja la intel·ligència artificial. 

La jornada s’ha tancat amb la voluntat de continuar ampliant les oportunitats formatives per al professorat en aquest àmbit emergent. 

8 de maig de 2026