Proyectos de consorcio EuroFP Baleares

La Consejería de Educación y Formación Profesional, mediante el Servicio de Lenguas Extranjeras y Proyectos Internacionales, coordina proyectos de movilidad Erasmus+ KA121-VET de consorcio, en los cuales pueden participar los centros educativos públicos y concertados de las Islas Baleares que imparten FP Básica, CFGM (FP y Enseñanzas profesionales de artes plásticas y diseño y Enseñanzas Deportivas) y Certificados de Profesionalidad de nivel 1, 2 y 3.

Estos proyectos están diseñados para facilitar el proceso de internacionalización de los centres participantes mediante la movilidad transnacional de estudiantes y profesores, en linea con las diferentes políticas europeas en materia de la FP que promueven la internacionalización de los centros y la movilidad como una herramienta para mejorar la calidad y el atractivo del FP (Recomendación del Consejo sobre la educación y formación profesional, Declaración de Osnabrück, la Agenda de Capacidades Europea, así como a la creación del Espacio Europeo de Educación).

Mediante los proyectos EuroFP Baleares, los centres participantes pueden ofrecer las siguientes becas de movilidad Erasmus+:

• Movilidades formativas de estudiantes y titulados
  
• Concursos de competencias profesionales VIENE T-Skills (1-10 días)
• Prácticas en empresas (2 semanas-1 año). Pueden ser como parte del Módulo Formación en Centros de Trabajo (FCT) o extracurriculars.
• Movilidades formativas de profesores
• Aprendizaje por observación (job shadowing) (2-60 días)
• Periodos de docencia (2-30 días)
• Cursos estructurados (2-60 días)
• Movilidades vinculadas a la organización de movilidades formativas de estudiantes y profesores:
• Visitas preparatorias de las movilidades de estudiantes o profesores
• Acompañamiento de estudiantes
• Otros
• Expertos invitados
  
• Acogida de profesores en formación.

Proyectos Erasmus+ KA1 EuroFP Balears subvencionados

Número de movilidades por curso escolar financiadas por los proyectos EuroFP Baleares

 Los proyectos anteriores coinciden en el tiempo. A menudo, dos proyectos diferentes financian las movilidades de un curso escolar. A continuación aparecen el número de movilidades financiadas por los proyectos anteriores, por curso escolar: