Programa Curs "Eines de comunicació per a professionals que treballen a l'àmbit de la infància i l'adolescència"

Objectiu general

Dotar els professionals d’eines de comunicació que els permetin acompanyar les famílies en la millora del vincle amb els seus fills i filles, i servir de model relacional en l’atenció a infants i adolescents.

Continguts

Sessió presencial 1. Connectar abans de corregir

• Què ens ajuda a connectar amb infants, adolescents i famílies i què no.
• La relació entre la manera de comunicar-nos i el patiment emocional.
• L’expressió autèntica de sentiments i necessitats com a base per a la connexió amb l’altra persona.
• Gestió emocional a partir de les necessitats humanes.

Sessió presencial 2. Límits des de la connexió

• Les creences i els judicis que dificulten la connexió, generen discussions i provoquen distanciament emocional.
• Com establir límits des de la connexió.
• Diferències bàsiques entre límits, peticions i exigències.
• Habilitats per establir límits saludables en les relacions.

Sessió presencial 3. Escolta empàtica i resolució de conflictes des de la cura

• Escolta empàtica, validació i acompanyament de les persones.
• Habilitats per resoldre conflictes de manera col·laborativa i des de la cura, tenint en compte les necessitats de totes les parts.
• Ús de la brúixola de la cura com a guia per a la resolució de conflictes.

Sessió presencial 4. Emocions intenses: ràbia, culpa i corregulació

• Gestió de la ràbia (la pròpia, la dels infants i adolescents i la de les famílies).
• Gestió de la culpa.
• Autoempatia per a professionals.
• Corregulació emocional amb infants i adolescents.

Sessions en línia. Aplicació a la pràctica: anàlisi de casos

• Anàlisi de casos i acompanyament en l’aplicació de les eines en l’àmbit assistencial.

Metodologia

La formació combina exposició teòrica amb un enfocament pràctic i experiencial. En les sessions presencials s'empren dinàmiques grupals, exercicis d'escolta activa i jocs de rol. En les sessions en línia es treballa mitjançant l’estudi i anàlisi de casos, facilitant l'acompanyament en l'aplicació de les eines a situacions reals del context assistencial.

Destinataris/àries de la formació

• Professionals del Servei de Psiquiatria de la Infància i l'Adolescència i de Pediatria d’Atenció Primària del Servei de Salut de les Illes Balears
• Professionals de la psicologia general sanitària de l'àmbit educatiu
• Professionals del Servei d'Infància i Família de l'IMAS que atenen infants i adolescents en situació de desprotecció o risc de desprotecció
• Professionals que atenen adolescents que compleixen mesures judicials, de la Direcció General de Família, Infants, Joventut, Diversitat i Igualtat.
• Professionals d’entitats socials que treballen amb situacions de vulnerabilitat a la infància i l’adolescència.