El pasado 27 de mayo se celebró la jornada de clausura del proyecto de Aprendizaje Servicio en la Sierra de Tramuntana en el monasterio de Miramar, en el municipio de Valldemossa. Convocado por el Servicio de Formación Permanente del Profesorado y los Centros de Profesorado de Mallorca y con la colaboración del Consorcio Serra de Tramuntana esta jornada se dirigió a los centros educativos de primer año que se inician en esta metodología.
Los centros inscritos de primer año en este programa de experiencia formativa son los siguientes: el CEIP Camilo José Cela, el CEIP Vialfàs, el CC Sant Felip Neri, el CIDE, el CEIP Jafudà Cresques, el CEIPIESO Aurora Picornell, el CEIP Meestre Guillemet, el CC Sant Francesc, el CC Arcàngel Sant Rafel FECIB, CEIP Nou de Sa Pobla, el CC Nuestra Señora de la Consolación, el CEIPIESO Ponent y el IES Son Cladera. Todos ellos participaron activamente en un encuentro marcado por el intercambio de experiencias, la reflexión compartida y la celebración del trabajo realizado a lo largo del curso.
El acto, enmarcado en un entorno patrimonial y natural emblemático como el Monasterio de Miramar, sirvió como espacio de encuentro entre los docentes y agentes sociales implicados en los diferentes proyectos de Aprendizaje Servicio desarrollados durante el curso 2025-2026. Los participantes expusieron sus proyectos, resaltando los beneficios sociales alcanzados y las habilidades desarrolladas por los alumnos y las mejoras en los centros y entorno.
La jornada combinó momentos de compartir experiencias con una visita a los lugares más emblemáticos del monasterio a cargo del filólogo y escritor Tomàs Vibot, fomentando la cohesión entre centros y el sentimiento de comunidad educativa comprometida con la transformación social, y disfrutando de un entorno inmejorable.
Organizado por el Servicio de Formación Permanente del Profesorado junto con el Consorcio Serra de Tramuntana del Consell de Mallorca, el encuentro fue valorado muy positivamente por los asistentes, que remarcaron tanto la belleza del entorno como la importancia de disponer de espacios para compartir buenas prácticas y hacer crecer la red de educación comprometida con el entorno.
Con esta jornada, se pone punto final a un curso intenso y enriquecedor para los centros de primer año en Aprendizaje Servicio, con la mirada puesta en consolidar y hacer crecer esta metodología en los próximos cursos.