Programa de la Jornada

Aprofundint en la dislèxia
 -Dificultats específiques d’aprenentatge. Conèixer per comprendre i actuar
 -Relació entre dificultats d’aprenentatge i salut mental
 -Dislèxia i família: una intervenció multidisciplinària

 
Neurobiologia de la dislèxia
 -Bases anatòmiques
 -Bases genètiques
 -Factors de risc

Presentació d’un estudi de prevalença: quan la detecció precoç marca la diferència

Identificació de signes i símptomes

 -Conèixer la dislèxia i altres trastorns associats
 -Estratègies d’intervenció en salut mental
 -Trastorns d’aprenentatge: diferències entre els àmbits educatiu i sanitari
 -Conèixer i interpretar qüestionaris i proves d’avaluació

Docents

 -Araceli Salas. Fundadora y portaveu de l’Associació de dislèxia i família (Disfam). Portaveu de l’Observatori Internacional de Dislèxia (OIDEA) i de La Federació Espanyola de Dislèxia (FEDIS)

 -Toni Cerdà. Psicòleg general sanitari, especialista en teràpia breu estratègica i amb formació en neuropsicologia clínica. Actualment realitza intervencions terapèutiques i valoracions psicològiques i diagnòstics en presència de dificultats d’aprenentatge, d’atenció i trastorns del neurodesenvolupament

 -Montserrat Pons Rodríguez. Neuropediatra i experta en psicologia infantil-Juvenil

 -Lorena Francés Soriano. Psiquiatra infantil i del adolescent. Amb formació i experiència en l’atenció als trastorns del neurodesenvolupament i la farmacogenètica

 -Jessica Caules, neuropsicòloga infantil i professional de l’educació. Actualment realitza intervencions de detecció i tractament de trastorns del neurodesenvolupament