Educació inicia el procés de negociació sindical per a un nou acord marc de recuperació de drets sociolaborals dels docents 2021/2023 NNota Informativa

Es pretén assolir un acord de legislatura amb la participació i negociació del Govern i els agents sindicals implicats

Es preveuen convocatòries d’oposicions fins a 2024 i mesures d’estabilitat per als docents interins

Consolidació del cobrament de les tutories per part dels tutors substituts i dels  permisos no retribuïts

Negociació de la carrera professional per al personal docent en el marc de la LOMLOE

El conseller d’Educació, Universitat i Recerca, Martí March, ha presentat avui a la mesa sectorial d’Educació una proposta inicial per a un nou Acord marc de recuperació de drets sociolaborals per a docents durant el període 2021/2023. L’objectiu és el d’assolir un acord de legislatura, a imatge del que es va signar el 2015, per a la legislatura anterior, amb STEI i CCOO, al que posteriorment es va afegir ANPE.

Aquest segon Acord, pretén ser un compromís de Govern i sindicats per continuar avançant en la recuperació  de condicions sociolaborals i continuar implementant mesures d’estabilitat per al personal docent.

 “S’ha demostrat el bon funcionament del primer acord marc” ha afegit el conseller, “i crec que la nova proposta que feim ara contribuirà a millorar l’estabilitat del col·lectiu docent i ajudarà a resoldre qüestions relacionades amb la insularitat, la temporalitat de determinades necessitats educatives i l’existència de places de difícil provisió”.  

L’ensenyament públic no universitari de les Illes Balears, històricament, ha comptat amb un alt percentatge de funcionaris interins i, també, ha sofert una manca d’estabilitat a les plantilles dels centres. Per això, al llarg del temps, diversos pactes i acords entre l’Administració i les organitzacions sindicals han recollit mesures per afavorir l’estabilitat d’aquest col·lectiu, ja que contribueix a la qualitat del sistema educatiu en el seu conjunt i garanteix la continuïtat del treball en equip en els centres i dels projectes educatius, donant coherència al seu desenvolupament en el temps.

Per altre part la Conselleria d’Educació, Universitat i Recerca  té com objectiu prioritari la millora de les condicions sociolaborals dels docents i aquest compromís s’ha assumit  al llarg de l’anterior legislatura i  l’actual en compliment dels diferents acords negociats . “S’ha fet una aposta decidida per el sector públic, al mateix temps que es va recuperar el diàleg social com a font d’acords. I aquest aspecte de les condicions laborals les consideram fonamentals per seguir millorant el nostre sistema educatiu des de la perspectiva de la qualitat i de l´equitat” ha explicat Martí March.

Algunes propostes destacades de l’Acord

Oposicions

• Compromís de dur a terme convocatòries d'oposicions durant els anys 2022, 2023 i 2024.

Mesures d’estabilitat per al personal docent interí:

• Sine Die: els interins que obtenguin plaça en el procediment d’adjudicació de destinacions provisionals romandràn en la destinació obtinguda fins que siguin desplaçats per un funcionari amb superiors drets administratius o l'esmentada plaça quedi suprimida.  Els funcionaris interins desplaçats tindran preferència en el procediment d’adjudicació sempre que seleccionin totes les places a que puguin optar d’acord amb les especialitats i les opcions seleccionades.
• Tendran preferència sobre la resta d’aspirants de places en els processos substitucions els aspirants que acompleixin alguns dels requisit següents: tenir 55 anys complerts i més de 10 anys de servei com a personal docent a centres públics i tenir 50 anys i més de 12 anys de servei com a funcionari docent a centres públics

Mesures per a la millora de les condicions sociolaborals del personal docent:

• Extensió dels dies d’assumptes personals no retribuïts per els funcionaris de carrera als funcionaris interins.
• Consolidació els permisos no retribuïts establert en temps COVID.
• Consolidació del cobrament de les tutories per part dels tutors substituts.
• Reducció progressiva de la càrrega lectiva a 18 hores en l’Educació Secundària.
• Reducció  progressiva de la càrrega lectiva a l’Educació Infantil i Primària

Carrera professional del personal docent

• Negociació de la carrera professional per al personal docent segons s'estableix en la LOMLOE.