A partir dels cursos 2025-2026 i 2026-2027 s'implanten nous cicles de Formació Professional segons la nova llei estatal (LOIFP). Durant aquests anys hi haurà un període de transició perquè l'alumnat pugui acabar els seus estudis amb normalitat.

• Alumnat que ja estava cursant un cicle amb el sistema antic
  • Podrà acabar els mòduls pendents amb el sistema antic fins al curs 2026-2027.
  • Disposa de fins a 4 convocatòries per als mòduls (i 2 per al mòdul de pràctiques – FCT).
  • Si abans del curs 2027-2028 no ha superat tots els mòduls, passarà al nou sistema, però: Els mòduls ja aprovats li comptaran com a superats.
• Els cicles regulats per la normativa antiga continuen igual, sense canvis immediats.
• L'alumnat que el curs 2024-2025 estava a segon curs però no ha pogut titular:
• Alumnat amb mòduls pendents de primer curs
• Podrà presentar-se a les convocatòries fins al curs 2025-2026.
• Si no aprova abans d'acabar aquest curs, haurà d'incorporar-se al nou sistema, amb les convalidacions corresponents.
• Alumnat que vol acabar un cicle antic però no el va cursar el 2024-2025
• Només ho podrà fer si ja té superades almenys 1.200 hores del cicle.
• Només disposarà del curs 2025-2026 per acabar els mòduls pendents i obtenir el títol.
• També s'apliquen els límits de convocatòries (4 per mòdul, 2 per a l’FCT).
• Si no acaba abans del curs 2027-2028, passarà automàticament al nou sistema, mantenint els mòduls ja superats.
• Modul de Formació en Centres de Treball (FCT)
• Durant els cursos 2025-2026 i 2026-2027, les pràctiques es faran seguint les instruccions específiques establertes per la Direcció General de Formació Professional.

La convalidació és el reconeixement d'un mòdul que ja has superat anteriorment perquè no l'hagis de tornar a cursar. Serveix quan has fet estudis oficials previs (FP, universitat…) que tenen continguts equivalents.

L'exempció permet no haver de cursar o no haver de ser avaluat d'un determinat mòdul, normalment per experiència laboral prèvia o per altres circumstàncies justificades. És habitual en el mòdul de Formació en Centres de Treball (FCT) o a la Formació en Empresa o Organisme Equiparat (FEMPO).

Les equivalències indiquen que uns estudis, títols o mòduls tenen el mateix valor acadèmic o professional que uns altres, encara que tenguin un nom diferent. Serveixen per reconèixer oficialment el nivell d'uns estudis dins del sistema educatiu.

L'homologació és el reconeixement oficial dun títol o estudi obtingut en un altre país perquè tengui validesa a Espanya. Permet continuar estudis o exercir una professió amb un títol estranger.

• Llei orgànica 1/1990, de 3 d'octubre, d'Ordenació General del Sistema Educatiu (LOGSE).
• Llei Orgànica 2/2006 de 3 de maig, d'Educació (LOE), modificada per la Llei Orgànica 3/2020 de 29 de desembre (LOMLOE).
• Llei orgànica 3/2022, de 31 de març, d'ordenació i integració de la Formació Professional (LOIFP).
• Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual es desenvolupa l’ordenació del Sistema de Formació Professional. (BOE núm. 174, de 22 de juliol de 2023).
• Reial decret 1085/2020, de 9 de desembre, pel qual s’estableixen convalidacions de mòduls professionals dels títols de formació professional del sistema educatiu espanyol i les mesures per a la seva aplicació, i es modifica el Reial decret 1147/2011, de 29 de juliol, pel qual s’estableix l’ordenació general de la formació professional del sistema educatiu. (BOE núm. 340, de 30 de desembre de 2020).
• Reial Decreto 498/2024, de 21 de maig, pel qual es modifiquen determinats reials decrets pels quals s’estableixen títols de Formació professional de grau bàsic i es fixen els seus ensenyaments mínims. (BOE núm. 129, de 28 de maig de 2024).
• Reial Decreto 499/2024, de 21 de maig, pel qual es modifiquen determinats reials decrets pels quals s’estableixen títols de Formació professional de grau mitjà i es fixen els seus ensenyaments mínims. (BOE núm. 129, de 28 de maig de 2024).
• Reial Decret 500/2024, de 21 de maig, pel qual es modifiquen determinats reials decrets pels quals s’estableixen títols de Formació professional de grau superior i es fixen els seus ensenyaments mínims. (BOE núm. 129, de 28 de maig de 2024).
• RD658/2024 de 9 de juliol, pel qual es modifiquen el Reial decret 132/2010, de 12 de febrer, pel qual s'estableixen els requisits mínims dels centres que imparteixin els ensenyaments del segon cicle de l'educació infantil, l'educació primària i l'educació secundària, i el Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual es desenvolupa l'ordenació del Sistema de Formació Professional.
• Reial decret 69/2025, de 4 de febrer, pel qual es desenvolupen els elements integrants i els instruments de gestió del Sistema Nacional de Formació Professional, i es modifica el Reial decret 375/1999, de 5 de març, pel qual es crea l'Institut Nacional de les Qualificacions.
• RD777/1998, de 30 d’abril, pels quals es desenvolupen determinats aspectes d’ordenació de l’FP en l’àmbit educatiu. Els annexos II i III.
• Decreto 39/2025, d'1 d’agost,  d’ordenació de la formació professional a les Illes Balears (BOIB núm. 104, de 5 d'agost de 2025).
• Instruccions per a l’organització i el funcionament dels graus D i E a les Illes Balears, d’acord amb el que estableix el RD659/2023, de 18 de juliol, per al curs 2025-26.
• Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa per la qual s’aproven les instruccions per a l’organització de la fase de formació en empresa o organisme equiparat de l’alumnat del sistema de formació professional, en règim general, dels graus C, D i E, a les Illes Balears, per al curs 2025-2026.