| Continguts |
1. Model biopsicosocial introduït per la CIF (Classificació Internacional del Funcionament, la Discapacitat i la Salut).
1.1. Definició de la discapacitat.
1.2. Components del model biopsicosocial.
1.3. Característiques del nou enfocament.
2. Barems que conformen l'avaluació del funcionament i la discapacitat.
2.1. Normativa en vigor que regula la valoració de la discapacitat.
2.2. Barems que determinen l'avaluació del funcionament i la discapacitat.
2.3. Criteris que determinen la jerarquia i la interacció entre els diferents barems.
3. Graduació del funcionament i la discapacitat.
3.1. Classes de discapacitat.
3.2. Intervals del grau de discapacitat.
4. Metodologia general i criteris d'inclusió en les classes de discapacitat.
4.1. Pautes d'inclusió i ajustament del grau.
4.2. Situacions en què es poden donar canvis en els criteris d'inclusió.
5. Determinació del problema de funcionament de la persona o grau de discapacitat.
5.1. Valor d'interval de grau (VIG) i valor inicial d'ajustament (VIA).
5.2. Ajustament net de grau.
5.3. Supòsits pràctics per a l'ajustament net de grau.
6. Nivells d'aprofundiment del barem.
6.1. Nivells de simplificació.
6.2. Situacions especials de simplificació.
7. Criteris específics d'avaluació en la infància i l'adolescència.
7.1. Consideracions excepcionals en la infància i l'adolescència.
7.2. Terme de demora. |