| Objectius |
1. Definir un marc teòric compartit.
2. Conèixer les característiques dels alumnes amb discapacitat visual, heterogeneïtat i tipus.
3. Disposar de recursos i estratègies per tal de fer més efectiva la inclusió de l'alumnat amb discapacitat sensorial visual als diferents espais del centre educatiu.
4. Usar les tècniques i rebudes per potenciar l'autonomia de l'alumnat amb discapacitat sensorial visual.
5. Fer servir estratègies que millorin les habilitats socials de l'alumnat amb discapacitat sensorial visual afavorint la seva inclusió. |