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Orientaciones para la prevención del abuso y la explotación sexual en línea
Orientaciones para la prevención del abuso y la explotación sexual en línea
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Es esa forma de pensar la que expone a nuestros niños, niñas
y adolescentes a situaciones de riesgos en línea, con relación a
contenidos no deseados e inapropiados, comunicaciones arriesgadas
y comportamientos que contribuyen a que se produzcan contenidos o
contactos de riesgo.
El incremento en usuarios de Internet provoca también un aumento
significativo en la violencia cibernética, expresada en acoso y acoso
sexual en línea, explotación sexual comercial en línea, la transmisión en
vivo de abuso sexual infantil y la producción y distribución de material
de abuso sexual infantil.
Pues, así como los adolescentes se vuelcan a las redes sociales para
afrontar la cuarentena, violentadores en línea (pedófilos, tratantes
y explotadores) hacen lo mismo, pues tienen mayor disponibilidad y
acceso a niños, niñas y adolescentes en estos entornos virtuales.
FACTORES DE RIESGO QUE SE INCREMENTAN EN ESTE CONTEXTO
En tiempos de limitaciones y restricciones por cuarentena, el hogar
puede llegar a ser uno de los escenarios menos agradables para las y
los adolescentes: la convivencia total con adultos, discusiones sobre
limpieza, tareas y otras actividades del hogar, tiempo para pensar y
pensar, la falta de salidas con amigos provoca en ellos/as hastío, molestia
y desolación, sentimientos que las y los adolescentes comparten en sus
espacios virtuales.
Es en esos contextos que el Internet puede ser un espacio de alto riesgo,
si no se toman las medidas para un acceso seguro. Hemos revisado el
incremento del tiempo que las personas, especialmente adolescentes,
están pasando en Internet y los posibles riesgos de este espacio virtual.
pero es importante reconocer que las restricciones, la imposibilidad
de generar ingresos (para aquellos que no tienen un trabajo formal)
y la convivencia permanente generan una alta carga de estrés en las
familias, lo que puede desencadenar en factores de riesgo frente a la
trata de personas.
Entre estos factores podemos mencionar:
- Incremento
en
la
violencia
en
los
hogares.
Todos,
adultos
y
adolescentes,
han
visto
repentinamente
rotas
sus
rutinas,
enfrentando preocupaciones e incertidumbres y debiendo adaptarse
una nueva forma de convivencia que no resulta fácil. Si esta relación
III. Niñas, niños y adolescentes. Relaciones
familiares y uso de internet en contextos
de cuarentena
A consecuencia de las restricciones que los países están estableciendo
como medidas de prevención ante la pandemia del COVID-19, los y las
adolescentes se han visto repentinamente obligados a permanecer en
sus hogares, sin asistir a sus escuelas, colegios o a los espacios donde
se relacionan e interactúan con sus pares.
Para
enfrentar
estas
restricciones,
los
y
las
adolescentes
han
incrementado el tiempo que utilizan internet, pues es este el medio que
ahora les permite continuar con su educación (en una intención de los
colegios y escuelas de mantener el avance de materias y aprendizajes)
además del único medio donde logran mantener el contacto con sus
pares y con sus grupos sociales.
Por
su
parte,
padres/madres/cuidadores
y
adolescentes
deben
re
aprender a relacionarse entre todos los miembros de un núcleo familiar
y también a pasar mucho tiempo juntos/as en un mismo espacio,
situación que puede generar estrés y tensión en ambas partes.
Los adultos están preocupados por el impacto a nivel laboral y económico
de la actual coyuntura y por la incertidumbre de cómo y cuándo
podrán retomar cierta normalidad, sin comprender que las niñas,
niños y adolescentes tienen sus propias tensiones, preocupaciones y
necesidades.
Por su parte, los y las adolescentes, que no son indiferentes a las
preocupaciones de los adultos, han visto rotas sus rutinas, la poca o
mucha estructura que tenían y, más importante aún para ellos, sus
espacios de socialización física con pares, debiendo enfrentar el ocio y
el aburrimiento sin muchas herramientas.
En ese contexto, tanto adolescentes como adultos encuentran en el uso
de Internet una forma de reducir tensiones. Los primeros, porque es
un hábitat natural para ellos y les permite continuar con sus relaciones
sociales y, los segundos, porque entienden el uso de Internet como
una práctica de adolescentes, que permite continuar el proceso de
educación bajo la modalidad “virtual” además de un “ocio saludable”
y que, mientras estén en casa, están seguros.