Govern FP 
Cercador
             Contacte Contacte

La mobilitat transnacional a les Illes Balears

 

 Els projectes que promou i coordina la Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats, mitjançant la Direcció General d'Ordenació, Innovació i Formació Professional  consideren que:

1. El mòdul de Formació en Centres de Treball és el marc idoni per a la realització i el reconeixement d’estades formatives de qualitat en empreses d’altres països de la Unió Europea.

2. Els programes Leonardo da Vinci i Erasmus, dins el marc del Programa Europeu d’Aprenentatge Permanent, constitueixen eines idònies per a afavorir una mobilitat de qualitat a la Formació Professional.

3. La mobilitat formativa transnacional de qualitat és un procés i una eina que facilita l’aprenentatge permanent i les opcions laborals dels participants.

4. A la vegada, afavoreix la innovació en les empreses i en els sistemes de formació, i per tant contribueix al desenvolupament regional.

 

 

Formació en Centres de Treball (FCT)

Característiques:

• És un mòdul obligatori.
• La seva durada és variable en funció del que s’hagi establert als currículums dels cicles.
• Es desenvolupa en els dos nivells de formació: grau mitjà i grau superior.
• Es desenvolupa en un àmbit productiu real, on l’alumnat pot observar i fer les funcions pròpies de les diverses ocupacions relatives a una professió.
• L’alumnat no té cap relació laboral amb l’empresa.

La dimensió europea: un valor afegit

Els programes Leonardo da Vinci i Erasmus aporten un alt valor afegit a les finalitats del mòdul:

• Completar l’adquisició de la competència professional del títol, assolida en el centre educatiu.
• Conèixer i comprendre l’organització i les característiques del sector, els mecanismes d’inserció, la legislació laboral, les relacions laborals i la prevenció en el treball a un altre país europeu.
• Assolir una identitat i maduresa professionals que afavoreixen futurs aprenentatges i adaptacions a noves qualificacions, necessitats derivades de la globalització i l’acceleració dels canvis dins el món del treball.

 


El programa d'aprenentatge permanent (PAP)

El Programa d’Aprenentatge Permanent (2007-13) de la Unió Europea és una eina per contribuir a la creació d’una societat del coneixement avançada, amb un desenvolupament econòmic sostenible, més i millors possibilitats d’ocupació i major cohesió social. L’objectiu general és facilitar l’intercanvi, la cooperació i la mobilitat entre els sistemes educatius i de formació dels països europeus que hi participen de manera que es converteixin en una referència de qualitat al món.

Dins el seu marc, la mobilitat transnacional del professorat i de l’alumnat contribueix a la progressiva consolidació d’un espai europeu de l’educació i la formació i a la consecució dels objectius de l’estratègia de Lisboa.

 

El professorat i alumnat de Formació Professional poden participar-hi mitjançant:

 

a) El programa sectorial Leonardo da Vinci (alumnat de PQPI i cicles formatius de grau mitjà i professorat de FP)

b) El programa sectorial Erasmus (professorat i alumnat de cicles formatius de grau superior i de centres que imparteixen ensenyaments de règim especial)

 

Des de 2007 (Estratègia per a la consolidació i generalització de la mobilitat a les Illes Balears 2007), els projectes que  desenvolupa la Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats cerquen crear sinergies entre els dos programes per tal d’assegurar-ne l’impacte al sistema de formació, als centres i a les empreses.

L’Organisme Autònom de Programes Educatius Europeus és l’Agència espanyola del PAP. A la seva web es pot trobar informació complerta sobre el PAP.

 

 

Accessibilitat
Logo de l'Administració Digital © Govern de les Illes Balears