Detall de la fitxa

Dernière actualisation: 13/09/2011

Ce cours scolaire 2011-2012, plus de municipalités des Îles ont demandé de s'adhérer au Programme de Policier Tuteur. Avant les vacances de Noël 44 seront déjà les municipalités des Îles qui compteront sur la présence d'un policier tuteur à des écoles et à des instituts. Le Ministère d'Administrations Publiques, que le Programme du Policier Tuteur à travers l'Institut de Sécurité Publique (ISPIB) coordonne, a reçu 13 nouvelles sollicitudes de la part des mairies pour le constituer pendant ce cours.

Le policier tuteur est un membre de la Police Locale avec formation spécifique, spécialisé à coopérer à la résolution de conflits dans l'entourage scolaire. Le policier local consacré|dédié à cette tâche collabore avec le monde éducatif et avec les professionnels d'affaires sociales, sans perdre sa|leur condition d'agent de l'autorité.

Son|Leur champ d'action avec des mineurs s'encadre dans :

• l'entourage des écoles
• les espaces publics, locaux et établissements publics
• les nouvelles technologies

Son|Leur travail consiste en :

• Travailler contre l'absentéisme scolaire
• Participer|Contrôler devant des situations de mineurs sans scolariser
• Surveiller l'extérieur des centres éducatifs
• Conseiller devant des incidents de vandalisme et des dommages aux installations scolaires
• Collaborer dans la résolution de conflits dans le domaine scolaire à la demande des centres
• Veiller pour éliminer le trafic, consommation ou possession de substances illégales aussi bien aux écoles que dans son|leur entourage
• Lutter contre la consommation de tabac aux écoles
• Faire des réunions périodiques avec les équipes|équipements directrices des centres éducatifs
• Surveiller les conduites de risque, spécialement le harcèlement et les abus sexuels à des mineurs
• Améliorer la sécurité routière aux zones scolaires
• Participer à des activités d'éducation routière
• Améliorer l'environnement
• Impartir des discours|bavardages informatifs, préventifs et orienteurs sur des sujets d'intérêt, comme Internet ou législation, adressés à des parents et à des élèves
• Collaborer aux centres scolaires dans l'application de manuels d'autoprotection scolaire, spécialement dans les évacuations des centres.