Detall de la fitxa

Dernière actualisation: 30/05/2012

Ces projets sont une initiative du Gouvernement des Îles Baléares grâce à laquelle les administrations autonomes et les associations et des entités privées unissent ses|leurs efforts pour améliorer l'attention aux personnes avec de l'invalidité.

Le Ministère d'Intérieur, comme responsable de la politique d'occupation publique (au moyen de la Direction Générale de Fonction Publique et l'EBAP) et conscient du haut nombre de personnes avec de l'invalidité en chômage et de ses|leurs difficultés d'incorporation au marché du travail, FIOP (Formation- Intégration- Occupation Publique) mène à bien depuis l'année 1998 les projets.

Pour contacter le FIOP : fiop@caib.es

Les objectifs de ces projets sont :

Les conditions requises pour faire partie de ces projets sont :

Pour accéder à ces cours, on publie aux principaux journaux des îles les différentes convocations et il|elle est communiqué aux principales entités de personnes avec de l'invalidité.

On réalise 2 cours FIOP et un FIOP-DIM chaque année, avec un total d'environ 100 élèves.

Les deux types de cours qu'ils|elles sont réalisés sont :

COURS FIOP de 500 heures de durée, dont 20% ils|elles sont de théoricienne et 80% sommeil de pratiques à de différentes administrations publiques. Ces pratiques sont réalisées de la forme le plus individualisée possible, en fonction de la formation, les capacités de chaque élève et des objectifs à long terme qu'on aura proposées. Généralement, la plupart d'élèves réalise des pratiques aux corps de secourir employé de bureau et subalterne.

COURS FIOP_DIM pour des personnes avec des invalidités moyennes, consistantes avec des invalidités intellectuelles légères ou des limites et en surdités profondes sévères ou moyennes prelocutives, de 300 heures de durée. Ils|Elles sont réalisés aussi dans la même proportion (20% teòrica,80% pratiques) de forme individualisée. Les destinataires sont des personnes qui, pour|à cause de son|leur type d'invalidité, n'aient pas de possibilités d'étudier un programme ou d'avoir des responsabilités dans l'administration, et, en revanche, des tâches auxiliaires, mécaniques ou répétitives en lieux de travail puissent réaliser des spécialités.